บทความสาธิตวิธีการ: บทความประเภทนี้จะให้คำแนะนำและข้อมูลที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการทำบางสิ่งบางอย่างให้สำเร็จ

โดยเฉพาะมือใหม่ที่เริ่มจากศูนย์ ถ้าให้ดีต้องอ่านให้หลากหลายครับ ไม่ว่าจะเป็นงานเขียนที่ตัวเองชอบ หรืองานเขียนที่ตัวเองไม่ค่อยถูกใจเท่าไหร่ เพราะจะทำให้เรารับรู้ถึงทัศนคติ การใช้ภาษา ความรู้ ซึ่งสิ่งเหล่านั้นจะสามารถนำมาปรับใช้กับงานของเราได้ในอนาคตครับ

เฝ้าระวังเด็กและเยาวชนจากภัยในโลกออนไลน์

“มีกิน มีใช้ มีเกียรติ มีศักดิ์ศรี”: ประชาชนอยู่ตรงไหนในนโยบายของแพทองธารด้านปัญหาฝุ่นพิษข้ามพรมแดน

ที่ประตูของเขา ป้ายนี้ดึงดูดเด็กๆ เป็นอย่างมากโดยเฉพาะเด็กผู้ชายคนหนึ่ง ที่พอเห็นป้ายก็รีบวิ่งตรงเข้าไปถามเจ้าของหมาทันที

สำหรับเด็กอนุบาลที่เลื่อนชั้นขึ้นมาในระดับชั้นประถมศึกษา ความคาดหวังอย่างหนึ่งที่ครูผู้สอนอยากได้จากนักเรียน นั่นคือเรื่องของการเขียน ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนในระดับที่สูงขึ้น ยิ่งถ้าเด็กสามารถเขียนได้ไวเท่าไหร่ การเรียนรู้ในระดับประถมศึกษาก็ส

รายการ — ชิ้นส่วนสารสนเทศที่ถูกจัดวางไว้เป็นรายการเป็นข้อ ๆ

ที่เหลือคือเราแล้วว่าจะสรรค์สร้างงานเขียนของตัวเองมาในลักษณะไหน

เรื่องที่ครูผู้สอนควรเฝ้าสังเกตนักเรียนเมื่อกลับมาเรียนตามปกติ

ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเรากำลังเขียนเกี่ยวกับผู้บริโภคคนหนึ่ง บทความ คนคนนั้นตัดสินใจไม่ถูกว่าจะซื้ออาหารติดฉลากออร์แกนิกยี่ห้อใดดี “ชาลีกำลังดูกระปุกเนยถั่วที่ชั้น คำว่า “ออร์แกนิก” และ “ธรรมชาติ” ดูเหมือนจะกระโดดเข้าใส่เขา กระปุกทุกกระปุกต่างพูดอะไรไม่เหมือนกัน เขารู้สึกว่ากระปุกพวกนั้นกำลังตะโกนว่า ”เลือกฉันเถอะ!

หนึ่งในสิ่งดี ๆ เพื่อสังคม โดยกลุ่มทรู

หลุมและเห็นว่าลึกมากแค่ไหน พวกมันก็ได้บอกกบตัวที่ตกลงไปในหลุมว่าหมดหวังแล้วที่จะรอดขึ้นมา

เขาจึงเดินไปบอกพ่อ เมื่อพ่อได้ยินดังนั้นก็ได้แนะนำกับเด็กชายว่า ตอนไหนที่ควบคุมอารมณ์ได้

เมื่อเรารู้ว่า เขียนทำไม เขียนเพื่อใคร ตอนนี้ก็ได้เวลาสตาร์ทงานเขียนแล้วล่ะครับ